新疆發(fā)現(xiàn)丨王秀芳：生活圍著“新疆花兒”轉(zhuǎn)

　　天山網(wǎng)-新疆日報 記者張小宓

　　演出、排練、教學(xué)、創(chuàng)作……從白天到晚上，王秀芳的生活都圍著“新疆花兒”轉(zhuǎn)。

　　身邊人說她癡迷，卻不知身為“新疆花兒”第二位國家級代表性傳承人的她，最初并不愿意學(xué)。

6月7日，王秀芳正在演唱“新疆花兒”。  天山網(wǎng)-新疆日報記者張小宓攝

　　6月28日，王秀芳和記者說起第一次去師傅韓生元家的情景，那是1996年7月。

　　“新疆花兒”是群眾即興創(chuàng)作和口頭傳唱的民間歌謠，2008年被批準(zhǔn)列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韓生元是“新疆花兒”奠基人，也是“新疆花兒”第一位國家級代表性傳承人。他和王秀芳都是烏魯木齊市米東區(qū)長山子鎮(zhèn)馬場湖村村民。

　　“丫頭，給你唱兩段‘新疆花兒’，你聽聽好不好聽？”

　　“好聽呢，大佬（大伯）?！?/p>

　　“想不想學(xué)？”

　　“不學(xué)了大佬，我要回家做飯去了?！?/p>

　　那年，王秀芳參加鎮(zhèn)上文藝匯演，得獎后在村里演出?！吧ぷ忧辶?！”韓生元評價，便想收她為徒。

　　“我也愛唱歌，就是閑了唱兩句，家里地里都是活，誰專門學(xué)這個，學(xué)了能干啥？”王秀芳拒絕了這次機(jī)會。

　　第二年，得知王秀芳和村民排練“新疆花兒”節(jié)目參加鎮(zhèn)上文藝匯演，雙目失明的韓生元錄了一盤磁帶送給她們。

　　節(jié)目再次獲獎后，韓生元又提出收徒的心愿，王秀芳被老師的誠意打動，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　2003年1月3日，王秀芳正式拜韓生元為師。接下來的日子，師傅口傳心授，教給她50多首曲令。

　　“越來越喜歡，迷在里邊了?！蓖跣惴颊f。

　　“新疆花兒”越來越被重視和關(guān)注，有人上門求學(xué)，有人邀請演出，“新疆花兒”越來越多地出現(xiàn)在各種文化演出中。

　　2015年、2018年，王秀芳先后被評為自治區(qū)級、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目“花兒”（“新疆花兒”）的代表性傳承人。

　　王秀芳感覺到了被理解、認(rèn)可，也越來越多地思考自己能為“新疆花兒”做些什么。她首先想到開培訓(xùn)班。

6月7日，王秀芳正在演唱”新疆花兒”。天山網(wǎng)-新疆日報記者張小宓攝

　　她將教課地點選在自家小院，起名“新疆花兒”小院，免費培訓(xùn)學(xué)員。最初，為了吸引學(xué)生，只要孩子來學(xué)，她每月給每人50元補(bǔ)貼。

　　幾年來，在小院里她先后培養(yǎng)各民族、各年齡段學(xué)員300多人。

　　學(xué)員張愛珍在這里學(xué)習(xí)了3年，能獨立唱好幾首曲令：“王老師唱得好，教得也好?！?/p>

　　此外，王秀芳還在中小學(xué)的第二課堂擔(dān)任輔導(dǎo)員，在文化館擔(dān)任教師。

　　米東區(qū)文化館非遺專干吳若菡說：“自2007年至今，我們已經(jīng)開展‘新疆花兒’培訓(xùn)班40余期，王秀芳是最受歡迎的老師之一?！?/p>

　　越來越多年輕人的加入、主題內(nèi)容的不斷豐富，“新疆花兒”活了起來，煥發(fā)出更加蓬勃的生命力。

6月7日，王秀芳在舞蹈隊員伴舞下，一起排練“新疆花兒”。 天山網(wǎng)-新疆日報記者張小宓攝

　　王秀芳還成立宣講隊，陸續(xù)創(chuàng)作了500多首既反映新時代主題又通俗易懂的“新疆花兒”。

　　“我要讓‘新疆花兒’更好地傳承下去。”王秀芳說。