青春有話說丨美麗的歌聲跨越山海

　　張可兒

　　我叫張可兒，一名剛剛從中央民族大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。

　　我的媽媽武素云是第九批廈門援疆教師，在吉木薩爾縣第五小學(xué)掛職副校長并兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，她親和的教學(xué)風(fēng)格很受學(xué)生們歡迎。

　　我大學(xué)畢業(yè)那年，聽媽媽說學(xué)校缺音樂專業(yè)教師，我就懷揣著好奇和激動，跟隨媽媽一起來到吉木薩爾。

　　“孩子們都喜歡唱歌，都可好學(xué)了?！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見到我說的這句話令人印象深刻，堅定了我用所學(xué)之長，為孩子們打開一扇通往音樂世界的大門。

　　教新疆小朋友唱閩南語歌曲，是我支教計劃中的重要部分。為什么選擇《廈門親像一首歌》？因為這是一首在廈門膾炙人口的歌曲，旋律清新、寓意深刻，是和詩人余光中《鄉(xiāng)愁》境界近似的作品，我希望借此讓新疆小朋友們了解廈門，了解中華文化的五彩斑斕，感受那份跨越山海的深深情誼。

　　唱閩南語歌談何容易，對于新疆小朋友來說就像一座難以翻越的大山。為了易學(xué)易記，我們編排了一些舞蹈小動作——唱“白鷺”就用手比作鳥，唱到“鼓浪嶼”就用手比作小島，孩子們學(xué)得非常開心。我和同學(xué)們的關(guān)系也越來越親。下了課還有人追著我問：“老師，可不可以彈些曲子給我們聽？”我就彈了一些耳熟能詳?shù)那?，看著他們一個個小腦袋湊過來，眼睛亮得像星星。這些令人難忘的星星，是融化心靈的光芒，讓人倍感幸福，這也是我這次教學(xué)實踐的最美收獲。

　　經(jīng)過一個月的努力，當(dāng)孩子們可以整齊而又充滿感情地唱起這首歌時，我們都被這清亮的歌聲深深感動。《廈門親像一首歌》的主題就是“親”，訴說著“中華民族一家親”的本意，我在新疆的這段時光，也深深體會到了“親”的豐富含義?！坝H”情通過音樂來表達，通過音樂來連接，讓孩子們在歌聲中真切感受中華民族多元一體的美好。

　　我來新疆之前，總聽人說新疆“遠”，來了才發(fā)現(xiàn)，哪有什么遠不遠的。我體會到了媽媽作為援疆教師的榮光，感受到了接力援疆的價值所在。當(dāng)看到我的學(xué)生說“我們是中華民族”，唱著閩南歌曲的視頻流量過億；當(dāng)看到新疆小朋友戴上福建簪花，展現(xiàn)出“如花笑顏”，我感受到音樂跨越障礙，真誠跨越山海。

　　現(xiàn)在每次聽到孩子們唱《廈門親像一首歌》，我都忍不住眼眶發(fā)熱，這是藏在旋律里暖乎乎的想念。